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Royaume de
Sardaigne Loi Casati de 1859 (Aujourd'hui abrogée) |
La loi dite «Casati» porte le nom du ministre de l'Instruction publique de l'époque, Gabrio Casati (1798-1873), qui était aussi président du Conseil du royaume de Sardaigne à laquelle la Vallée d'Aoste appartenait. M. Casati a fait adopter en 1859 une loi sur la réforme scolaire, laquelle fut ensuite adoptée par tout le royaume d'Italie. Cette loi s'inspirait du modèle prussien par l'installation d'un système d'éducation fortement hiérarchisé et centralisé, tout en privilégiant l'intervention de l'État et l'initiative privée. Cette loi de 1859 autorisait aussi l'enseignement du français dans les régions où cette langue était employée. Cette loi demeura en vigueur jusqu'en 1877.
Legge Casati, legge n. 3725 del 1859
VITTORIO EMANUELE II
RE DI SARDEGNA, DI CIPRO E DI GERUSALEMME,
DUCA DI SAVOIA E DI GENOVA,
PRINCIPE DI PIEMONTE,Articolo 168.
Salve le eccezioni per la Facoltà di Teologia per la quale nulla è innovato, e per alcune materie delle Facoltà di Giurisprudenza e di Lettere, la lingua italiana è la lingua ufficiale dell’insegnamento e degli esami in tutti gli stabilimenti universitarii, meno nelle scuole universitarie di ciamberì dove la lingua ufficiale è la francese.
Tuttavia sarà fatta facoltà agli Studenti delle provincie dove è in uso la lingua francese ed agli stranieri di valersi della stessa lingua francese, ed a questi ultimi anche della lingua latina, negli esami scritti ed orali che subissero in qualche Stabilimento universitario italiano.
Articolo 188.
L’Istruzione secondaria ha per fine di ammaestrare i giovani in quegli studi mediante i quali si acquista una cultura letteraria e filosofica che apre l’adito agli studi speciali che menano al conseguimento dei gradi accademici nelle Università dello Stato.
Articolo 190.
Gli insegnamenti del primo grado sono i seguenti:
1. La Lingua Italiana (e la Francese nelle provincie dov’è in uso tal lingua);
2. La Lingua Latina;
3. La Lingua Greca;
4. Istruzioni Letterarie;
5. L’Aritmetica:
6. La Geografia;
7. La Storia; Nozioni di antichità latine e greche.Articolo 191.
Gli insegnamenti del secondo grado sono:
1. La Filosofia;
2. Elementi di Matematica;
3. La Fisica e gli elementi Chimica;
4. La Letteratura Italiana (e la Francese nelle Provincie dov’è in uso tal lingua);
5. La Letteratura Latina;
6. La Letteratura Greca;
7. La Storia;
8. La Storia Naturale.Articolo 272.
L’istruzione tecnica ha per fine di dare ai giovani che intendono dedicarsi a determinate carriere del pubblico servizio, alle industrie, ai commerci ed alla condotta delle cose agrarie, la conveniente cultura generale e speciale.
Articolo 274.
Gli insegnamenti del primo grado sono:
1. La lingua italiana (la francese nelle provincie in cui è in uso questa lingua);
2. La lingua francese;
3. L’aritmetica e contabilità;
4. Gli elementi di algebra e di geometria;
5. Il disegno e la calligrafia;
6. La geografia e la storia;
7. Elementi di storia naturale e di fisico-chimica;
8. Nozioni intorno ai doveri ed ai diritti dei cittadini.Articolo 275.
Gli insegnamenti del secondo grado sono:
1. La letteratura italiana (la francese nelle provincie in cui è in uso questa lingua);
2. Storia e geografia;
3. Le lingue inglese e tedesca;
4. Istruzioni di diritto amministrativo e di diritto commerciale;
5. Economia pubblica;
6. La materia commerciale;
7. Aritmetica sociale;
8. La chimica;
9. La fisica e la meccanica elementare;
10. Algebra, geometria piana e solida e trigonometria rettilinea;
11. Disegno ed elementi di geometria descrittiva;
12. Agronomia, e storia naturale.Articolo 315.
L’istruzione elementare è di due gradi, inferiore e superiore.
L’istruzione del grado inferiore comprende: l’insegnamento religioso, la lettura, la scrittura, l’aritmetica elementare, la lingua italiana, nozioni elementari sul sistema metrico.
L’istruzione superiore comprende, oltre lo svolgimento delle materie del grado inferiore: le regole della composizione, la calligrafia, la tenuta dei libri, la geografia elementare, l’esposizione dei fatti più notevoli della storia nazionale, le cognizioni di scienze fisiche e naturali applicabili principalmente agli usi ordinari della vita.
Alle materie sovr’ accennate saranno aggiunti, nelle scuole maschili superiori, i primi elementi della geometria ed il disegno lineare; nelle scuole femminili e i lavori donneschi.
Articolo 357.
Sono istituite nove scuole normali per gli alllevi maestri, delle quali una nella Savoia, una nella Sardegna, una nella Liguria, tre nelle altre antiche provincie dello Stato e tre nelle nuove.
Egual numero di scuole normali colla medesima distribuzione è pure stabilito per le allieve maestre.
Articolo 358.
Le materie d’insegnamento in tali istituti sono:
1. la lingua e gli elementi di letteratura nazionale;
2. gli elementi di geografia generale;
3. la geografia e la storia nazionale;
4. l’aritmetica e la contabilità;
5. gli elementi di geometria;
6. nozioni elementari di storia naturale, di fisica e di chimica;
7. norme elementari d’igiene;
8. disegno lineare e calligrafia;
9. la pedagogia.Articolo 374.
Nei Comuni dove si parla la lingua francese, essa verrà insegnata invece dell’italiana.
Gli allievi delle scuole pubbliche elementari, i cui parenti avranno dichiarato di prendere essi stessi cura della loro istruzione religiosa, saranno dispensati dal seguire le lezioni di religione, e dall’assistere agli esercizi che vi si attengono.
Nulla sarà innovato a quanto si è finora praticato, rispetto all’insegnamento religioso delle scuole destinate particolarmente all’istruzione elementare dei fanciulli appartenenti ai Culti tollerati.
Loi Casati, loi no 3725 de 1859
VICTOR EMMANUEL II
ROI DE SARDAIGNE, DE CHYPRE ET DE JÉRUSALEM,
DUC DE SAVOIE ET DE GÊNES,
PRINCE DU PIEMONT,Article 168
À l'exception de la Faculté de théologie pour laquelle rien n'est modifié, et pour certaines matières de la Faculté de droit et de lettres, la langue italienne est la langue officielle de l'enseignement et des examens dans tous les établissements universitaires, mis à part des écoles universitaires de Chambéry où la langue officielle est le français.
Toutefois, il sera créé une faculté pour les étudiants des provinces où l'usage de la langue française auprès des étrangers est de faire appel au français lui-même, et aussi d'employer le latin dans les examens écrits et oraux qui ont été soumis à un établissement universitaire italien.
Article 188
L'enseignement secondaire a pour finalité de former les jeunes dans ces études par lesquelles on acquiert une culture littéraire et philosophique qui ouvre la porte aux études spéciales qui mènent à l'obtention des diplômes dans les universités de l'État.
Article 190
Les matières d'enseignement du premier degré sont les suivantes:
1. La langue italienne (et la française dans les provinces où est employée une telle langue) ;
2. La langue latine ;
3. La langue grecque ;
4. Les instructions littéraires ;
5. L'arithmétique :
6. La géographie ;
7. L'histoire; les notions de grec ancien et de latin.Article 191
Les matières d'enseignement du second degré sont les suivantes:
1. La philosophie ;
2. Les éléments des mathématiques;
3. La physique et les éléments de chimie;
4. La littérature italienne (et la française dans les provinces où est employée une telle langue);
5. La littérature latine ;
6. La littérature grecque ;
7. L'histoire ;
8. L'histoire naturelle.Article 272
L'instruction technique a pour finalité de donner aux jeunes qui souhaitent se consacrer à certaines carrières de service publique, dans l'industrie, dans le commerce et dans la conduite des choses agricoles, la culture générale adaptée et spéciale.
Article 274
Les matières d'enseignement du premier degré sont les suivantes:
1. La langue italienne (la française dans les provinces où est employée cette langue);
2. La langue française ;
3. L'arithmétique et la comptabilité;
4. Les éléments de l'algèbre et de la géométrie ;
5. Le dessin et la calligraphie ;
6. La géographie et l'histoire ;
7. Les éléments d'histoire naturelle et la chimie-physique ;
8. Les notions sur les droits et les obligations des citoyens.Article 275
Les matières d'enseignement du second degré sont les suivantes:
1. La littérature italienne (la française dans les provinces où est employée cette langue) ;
2. L'histoire et la géographie ;
3. Les langues anglaise et allemande ;
4. Les instructions au droit administratif et au droit commercial ;
5. L'économie publique;
6. Les matières commerciales ;
7. L'arithmétique sociale;
8. La chimie ;
9. La physique et la mécanique élémentaire;
10. L'algèbre, la géométrie de l'espace et du solide, et la trigonométrie rectiligne;
11. Le dessin et les éléments de géométrie descriptive;
12. l'agronomie et l'histoire naturelle.Article 315
L'enseignement primaire compte deux cycles, inférieur et supérieur.
L'instruction dans le cycle inférieur comprend l'instruction religieuse, la lecture, l'écriture, l'arithmétique élémentaire, la langue italienne et les connaissance de base sur le système métrique.
L'instruction dans le cycle supérieur comprend, au-delà de la mise en œuvre des matières du cycle inférieur, les règles de la composition, la calligraphie, la comptabilité, la géographie élémentaire, la présentation des faits les plus remarquables de l'histoire nationale, la connaissance des sciences à la fois physique et naturelles applicables principalement aux usages ordinaires de la vie.
Aux matières qui sont obligatoires seront ajoutés dans les écoles supérieures de garçon les premiers éléments de la géométrie et du dessin linéaire; dans les écoles de filles, les travaux domestiques.
Article 357
Sont instituées neuf écoles normales pour former les instituteurs, dont une en Savoie, une en Sardaigne, une en Ligurie, trois dans les anciennes provinces de l'État et trois dans les nouvelles.
Un nombre égal d'écoles normales est prévu avec la même distribution pour les instituteurs étudiants.
Article 358
Les matières enseignées dans ces établissements sont les suivantes:
1. la langue et les éléments de littérature nationale;
2. les éléments de la géographie générale;
3. la géographie et l'histoire nationale;
4. l'arithmétique et la comptabilité;
5. les éléments de géométrie ;
6. les connaissances élémentaires de l'histoire naturelle, la physique et la chimie;
7. les règles élémentaires de l'hygiène;
8. le dessin au trait et la calligraphie ;
9. la pédagogie.Article 374
Dans les municipalités où est parlée la langue française, elle sera enseignée à la place de l'italienne.
Les élèves des écoles primaires publiques, dont les parents ont déclaré eux-mêmes s'occuper de leur instruction religieuse, sont exemptés de suivre les leçons de religion et d'assister aux exercices qui en découlent.
Rien ne doit être modifié dans ce qui a été en usage jusqu'à présent par rapport à l'enseignement religieux dans les écoles spécialement conçues pour l'instruction primaire pour les enfants appartenant à des religions autorisées.
Vallée d'Aoste - Histoire de la langue italienne