Andalousie: Ordonnance du 11 avril 2006

Orden de 11 de abril de 2006, por la que se establecen los premios a materiales curriculares relacionados con el fomento del plurilingüismo en los centros educativos al año 2006

Artículo 1

Objeto y ámbito de aplicación

1) La presente Orden tiene por objeto conceder premios a materiales curriculares relacionados con el fomento de la educación plurilingüe y con el proceso de enseñanza/aprendizaje de las lenguas, tanto en el ámbito de las áreas lingüísticas, propiamente dichas, como en el de las no lingüísticas, de las etapas educativas de Educación Infantil, Primariay Secundaria, para el año 2006.

2) Los materiales curriculares a los que se refiere la pre-sente Orden deberán orientarse para su aplicación, preferentemente, en los Centros Bilingües autorizados por la Consejeríade Educación de la Junta de Andalucía.

Artículo 3

Materiales curriculares. Características.

1) A los efectos de lo establecido en la presente Orden, deberá entenderse como materiales curriculares aquellos que, reuniendo las características y las especificaciones establecerse en la Orden de 2 de septiembre de 2005, por la que se establec en los criterios y normas sobre homologación de materiales curriculares para uso en los centros docentes de Andalucía, se refieran exclusivamente al proceso de enseñanza/aprendizaje de las lenguas en los distintos ámbitos, áreas o materias que conforman cualquier curso correspondiente a los niveles educativos de Educación Infantil, Primaria y Secundaria. Dichos materiales, que deberán estar concluidos y ser inéditos, podrán contener unidades didácticas sueltas o referirse a cursos completos.

2) Para la valoración de los materiales curriculares, además de lo establecido en el apartado 1 anterior, se tendráen cuenta lo siguiente:

g) En el caso de los materiales curriculares referidos a las áreas no lingüísticas, modo en que se alcanzan los objetivos previstos en el currículo ordinario del área y, a la vez, la repercusión en la adquisición de competencias lingüísticas.

Artículo 8

Comisión de Evaluación de Materiales

1) Para la valoración de los materiales curriculares presentados se constituirá una Comisión de Evaluación de Materiales en la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, presidida por la persona titular de la misma, o persona en quien delegue, siendo el resto de sus miembros los siguientes:- El Jefe o Jefa de Servicio de Ordenación Educativa y Enseñanzas de Idiomas de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa.- El Jefe o Jefa de Servicio de Evaluación de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa o persona en quien delegue.- La persona responsable de la coordinación del Plande Fomento del Plurilingüismo en Andalucía.- Las personas responsables de la coordinación provincial del Plan de Fomento del Plurilingüismo.- Una persona funcionaria de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, que ejercerá las funciones correspondientes a la secretaría de la Comisión.

La presente Orden entrará en vigor el día siguiente al de su publicación en el Boletín Oficial de la Junta de Andalucía.

Sevilla, 11 de abril de 2006

CANDIDA MARTINEZ LOPEZ

Consejera de Educación.

Ordonnance du 11 avril 2006 sur l'établissement de prix pour des programmes scolaires en rapport avec la promotion du plurilinguisme dans les établissements d'enseignement pour l'année 2006

Article 1^er

Objet et cadre d'application

1) La présente ordonnance a pour but d'accorder des prix pour des programmes scolaires en rapport avec la promotion de l'enseignement plurilingue et le processus d'enseignement et d'apprentissage des langues, tant dans le cadre des aires linguistiques proprement dits que dans les aires non linguistiques, dans les niveaux d'enseignement de la maternelle, du primaire et du secondaire, pour l'année 2006.

2) Les programmes scolaires auxquels renvoie la présente ordonnance doivent être orientés dans leur application, de préférence, dans les établissements bilingues autorisés par le département de l'Éducation de la Junte d'Andalousie.

Article 3

Programmes scolaires; caractéristiques

1) En rapport avec les dispositions prévues dans la présente ordonnance, doivent être compris comme programmes scolaires ceux qui, réunissant les caractéristiques et les spécifications établies dans l'ordonnance du 2 septembre 2005, selon laquelle les critères et les règles sur la validation des programmes scolaires pour l'usage dans les établissements d'enseignants d'Andalousie réfèrent exclusivement au processus d'enseignement et d'apprentissage des langues dans les différents domaines, secteurs ou matières qui confirment tout cours correspondant aux niveaux d'éducation de la maternelle, du primaire et du secondaire. Ces documents, qui doivent être terminés et inédits, peuvent contenir des unités didactiques facultatives ou des cours complets.

2) Pour l'évaluation des programmes scolaires, en plus des dispositions prévues au paragraphe précédent, il fait tenir compte de ce qui suit :

g) Dans le cas des programmes scolaires mentionnés pour les domaines non linguistiques, de la manière avec laquelle les objectifs prévus sont atteints dans le plan d'études ordinaire du secteur et, à la fois, les conséquences dans l'acquisition des compétences linguistiques.

Article 8

Commission d'évaluation des équipements

1) Pour l'évaluation des programmes d'études présentés, il sera institué une Commission d'évaluation des équipements à la Direction générale de la réglementation et d'évaluation en éducation, présidée par la personne titulaire de cette dernière ou une personne déléguée par celle-ci, le reste de ses membres étant constitués par les suivants : - le directeur ou le directeur du Service de la réglementation en éducation et de l'enseignement des langues de la Direction générale de la réglementation et d'évaluation en éducation, - le directeur ou le directeur du Service d'évaluation de la Direction générale de la réglementation et d'évaluation en éducation ou une personne déléguée par celui-ci, - le responsable de la coordination du Programme de promotion du plurilinguisme en Andalousie, - les responsables de la coordination provinciale du Programme de promotion du plurilinguisme, un fonctionnaire de la Direction générale de la réglementation et d'évaluation en éducation, qui exercera les fonctions correspondantes au secrétariat de la Commission.

La présente ordonnance entre en vigueur le jour suivant sa publication dans le Bulletin officiel de la Junte d'Andalousie.

Séville, le 11 avril 2006

CANDIDA MARTINEZ LOPEZ

Ministre de l'Éducation