|
Turquie
Règlement n° 25307 sur l'apprentissage des différentes langues (2003) |
Dans le Règlement n° 25307 sur l'apprentissage des différentes langues et dialectes traditionnellement utilisés par les citoyens turcs dans leur vie quotidienne (2003), si les langues étrangères enseignées sont sous le contrôle des autorités compétentes, des cours privés, soumis à la loi sur les établissements d'enseignement privés, peuvent être proposés aux citoyens pour l'apprentissage de leurs langues et dialectes traditionnels. Ces cours ne doivent pas porter atteinte à l'intégrité territoriale de l'État et leurs modalités sont régies par la réglementation du ministère de l'Éducation nationale.
Voir aussi la Loi sur l'enseignement et la formation en langues étrangères et sur l'apprentissage des différentes langues et dialectes par les citoyens turcs (1983-2003).
|
Türk Vatandaşlarinin Günlük Yaşamlarinda Geleneksel Olarak Kullandiklari Farkli Di̇l Ve Lehçeleri̇n Öğreni̇lmesi̇ Hakkinda Yönetmeli̇k (2003) No. 25307 BİRİNCİ BÖLÜM Madde 1 Amaç Bu Yönetmeliğin amacı, Türk vatandaşlarının günlük yaşamlarında geleneksel olarak kullandıkları farklı dil ve lehçelerin öğrenilmesine ilişkin 8/6/1965 tarihli ve 625 sayılı Özel Öğretim Kurumları Kanununa göre açılabilecek özel kursların ve diğer dil kurslarında aynı maksatla oluşturulan dil ve lehçe derslerinin açılış, işleyiş ve denetim esaslarını düzenlemektir. Madde 2 Kapsam Bu Yönetmelik, Türk vatandaşlarının günlük
yaşamlarında geleneksel olarak kullandıkları farklı dil ve
lehçelerin öğrenilmesi amacıyla 625 sayılı Özel Öğretim
Kurumları Kanununa göre açılabilecek özel kurslara ve 14/10/1983
tarihli ve 2923 sayılı Yabancı Dil Eğitim ve Öğretimi ile Türk
Vatandaşlarının Farklı Dil ve Lehçelerinin Öğrenilmesi Hakkında
Kanun gereğince Türkiye’de eğitim ve öğretiminin yapılmasına
Bakanlar Kurulunca karar verilen yabancı diller için açılan özel
dil kurslarında aynı maksatla oluşturulan dil ve lehçe
derslerine ilişkin iş ve işlemleri kapsar. Dayanak Bu Yönetmelik, 14/6/1973 tarihli ve 1739 sayılı Millî Eğitim Temel Kanunu, 8/6/1965 tarihli ve 625 sayılı Özel Öğretim Kurumları Kanunu, 30/7/2003 tarihli ve 4963 sayılı Çeşitli Kanunlarda Değişiklik Yapılmasına İlişkin Kanunla değiştirilen 14/10/1983 tarihli ve 2923 sayılı Yabancı Dil Eğitimi ve Öğretimi ile Türk Vatandaşlarının Farklı Dil ve Lehçelerinin Öğrenilmesi Hakkında Kanuna dayanılarak hazırlanmıştır. Madde 4 Tanımlar Bu Yönetmelikte geçen;
Madde 5 Kursun amacı Kursun ve diğer dil kurslarında aynı maksatla oluşturulan dil ve lehçe derslerinin amacı, Türk Millî Eğitiminin genel amaçlarına ve temel ilkelerine uygun olarak Cumhuriyetin Anayasada belirtilen temel niteliklerine, Devletin ülkesi ve milletiyle bölünmez bütünlüğüne aykırı olmayacak şekilde Türk vatandaşlarının, günlük yaşamlarında geleneksel olarak kullandıkları farklı dil ve lehçelerin öğrenilmesi için faaliyette bulunmaktır. İKİNCİ BÖLÜM Madde 6 Kurum açma ve öğretime başlama Millî Eğitim Bakanlığı Özel Öğretim Kurumları Yönetmeliğinin "Kurum Açma" ve "Öğretime Başlama" izinlerinin verilmesine ilişkin koşulların yerine getirilmesi durumunda Bakanlıkça kursa, "Kurum Açma" ve "Öğretime Başlama" izinleri verilir. Bakanlıktan daha önce kurum açma ve öğretime başlama izinlerini alan dil kurslarına, Millî Eğitim Bakanlığı Özel Öğretim Kurumları Yönetmeliğine göre program ilâvesi yapılması hâlinde Türk vatandaşlarının, günlük yaşamlarında geleneksel olarak kullandıkları farklı dil ve lehçelerin öğrenilmesi amacıyla derslerin oluşturulmasına izin verilir. Madde 7 Görevlendirme Açılmasına izin verilen kursta; müdür, müdür yardımcısı, öğretmen veya usta öğretici ile diğer personel görevlendirilir. Açılmış olan dil kurslarında program ilâvesi ile ders oluşturulması hâlinde bu dersler için öğretmen veya usta öğretici görevlendirilir. Farklı dil ve lehçelerin öğrenilmesi amacıyla kurslarda çalışma izni verilecek yönetici, öğretmen, uzman öğretici, usta öğretici ve diğer personelin, 625 sayılı Özel Öğretim Kurumları Kanunu ve Millî Eğitim Bakanlığı Özel Öğretim Kurumları Yönetmeliği ile Millî Eğitim Bakanlığı Özel Kurslar Tip Yönetmeliğinde belirtilen genel nitelik ve koşulları taşıması gerekir. Görevlendirilecek diğer personele 625 sayılı Özel Öğretim Kurumları Kanunu ile Millî Eğitim Bakanlığı Özel Öğretim Kurumları Yönetmeliği hükümlerine göre çalışma izni verilir. Madde 8 Kayıt-kabul esasları Kurslara ve diğer dil kurslarında aynı maksatla oluşturulan dil ve lehçe derslerine, en az ilköğretim ve orta öğretim kurumlarında okuyan, mezun olan veya orta öğretim kurumlarından ayrılan öğrencilerle yetişkinler alınır. İlköğretim çağında olduğu hâlde okula devam etmeyenler, kursa alınmaz. Okul öncesi veya ilköğretim çağındaki engelli çocukların, yaş ve öğrenim durumlarına bakılmaz. Kurslar arasında kursiyer nakli yapılmaz. Madde 9 Kayıt-kabulde istenecek belgeler Kayıt kabulde istenecek belgelerde Millî Eğitim Bakanlığı Özel Kurslar Tip Yönetmeliği hükümleri uygulanır. Madde 10 Öğretim programı Kursta ve diğer dil kurslarında aynı maksatla oluşturulan dil ve lehçe derslerinde, Bakanlıkça uygun bulunan öğretim programları uygulanır. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Madde 11 Denetim Denetim, Millî Eğitim bakanlığı Özel Öğretim Kurumları Yönetmeliği hükümlerine göre yapılır. Madde 12 Kılık-kıyafet Kurslarda ve diğer dil kurslarında aynı maksatla oluşturulan dil ve lehçe derslerinde; kurucu, kurucu temsilcisi, yönetici, öğretmen ve diğer personel hakkında; 22/7/1981 tarihli ve 8/3349 sayılı Bakanlar Kurulu Kararıyla yürürlüğe konulan "Millî Eğitim Bakanlığı ile Diğer Bakanlıklara Bağlı Okullardaki Görevlilerle Öğrencilerin Kılık-Kıyafetlerine İlişkin Yönetmelik" hükümleri, kursa ve diğer dil kurslarında aynı maksatla oluşturulan dil ve lehçe derslerine devam eden kursiyerler hakkında ise resmî yaygın eğitim kurumlarına ilişkin hükümler uygulanır. Madde 13 Karma öğrenim Madde 14 Günlük çalışma saatleri Kurslar çalışmalarını 7.00 ile 24.00 saatleri
arasında sürdürür. Bir ders saati süresi 45 dakikadır.
Uygulamalı dersler blok hâlinde 90 dakika olarak yapılabilir. Madde 15 Diğer hususlar Bu Yönetmelikte yer almayan hususlarda, Millî Eğitim Bakanlığı Özel Öğretim Kurumları Yönetmeliği ile Millî Eğitim Bakanlığı Özel Kurslar Tip Yönetmeliği hükümleri uygulanır. Madde 16 Yürürlükten kaldırılan mevzuat Bu Yönetmeliğin yürürlüğe girdiği tarihten itibaren; 20/9/2002 tarihli ve 24882 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan "Türk Vatandaşlarının Günlük Yaşamlarında Geleneksel Olarak Kullandıkları Farklı Dil ve Lehçelerin Öğrenilmesi Hakkında Yönetmelik" yürürlükten kaldırılmıştır. Madde 17 Yürürlük Bu Yönetmelik, yayımı tarihinde yürürlüğe girer. Madde 18 Yürütme Bu Yönetmelik hükümlerini, Millî Eğitim Bakanı yürütür. |
Règlement n° 25307 sur l'apprentissage des différentes langues et dialectes traditionnellement utilisés par les citoyens turcs dans leur vie quotidienne (2003) N° 25307 CHAPITRE
PREMIER Article 1 Objet Le présent
règlement a pour objet de réglementer les principes d'ouverture,
de fonctionnement et de supervision des cours privés pouvant
être offerts, conformément à la loi n° 625 du 8 juin 1965 sur
les établissements d'enseignement privés, ainsi que des cours de
langues et de dialectes créés à cette fin dans d'autres
établissements de formation linguistique, concernant
l'apprentissage des différentes langues et dialectes
traditionnellement utilisés par les citoyens turcs dans leur vie
quotidienne. Champ d'application Le présent
règlement couvre les procédures et les processus relatifs aux
cours de langues et de dialectes mis en place à cette fin dans
le cadre de cours privés pouvant être ouverts conformément à la
loi n° 625 sur les établissements d'enseignement privés, en vue
de l'apprentissage des différentes langues et dialectes
traditionnellement utilisés par les citoyens turcs dans leur vie
quotidienne, ainsi que dans le cadre de cours de langues privés
ouverts pour les langues étrangères dont l'enseignement et la
formation en Turquie ont été décidés par le Conseil des
ministres conformément à la loi n° 2923 du 14 octobre 1983 sur
l'enseignement et la formation en langues étrangères et
l'apprentissage des différentes langues et dialectes par les
citoyens turcs. Base juridique Le présent
règlement a été établi sur la base de la loi fondamentale n°
1739 du 14 juin 1973 concernant l'éducation nationale, de la loi
n° 625 du 8 juin 1965 sur les établissements d'enseignement
privés et de la loi n° 2923 du 14 octobre 1983 sur la
l'enseignement et la formation en langues étrangères et
l'apprentissage des différentes langues et dialectes par les
citoyens turcs, telle que modifiée par la loi n° 4963 du 30
juillet 2003 portant modification de diverses lois. Définitions Dans le présent règlement :
Article 5 Objectif du cours L'objectif de ce cours, ainsi que celui des autres cours de langues et de dialectes mis en place dans le même but, est de fonctionner conformément aux objectifs généraux et aux principes fondamentaux de l'Éducation nationale turque, sans contrevenir aux caractéristiques fondamentales de la République telles qu'énoncées dans la Constitution, ni à l'intégrité indivisible de l'État avec son territoire et sa nation, afin de permettre aux citoyens turcs d'apprendre les différentes langues et dialectes traditionnellement utilisés dans leur vie quotidienne. DEUXIÈME
PARTIE Article 6 Création d'un établissement et début des cours Si les conditions
d'octroi des autorisations de «création d'un établissement» et
de «début des cours», conformément au règlement du ministère de
l'Éducation nationale relatif aux établissements d'enseignement
privés, sont remplies, le Ministère accordera ces autorisations
à la formation. Article 7 Affectation Pour chaque
formation autorisée, un directeur, un directeur adjoint, un
professeur ou un formateur principal, ainsi que d'autres
personnels, sont affectés. Si des formations sont créées par
l'ajout de programmes à des cours de langues existants, des
professeurs ou des formateurs principaux sont affectés à ces
formations. Les autres membres du
personnel affectés se verront délivrer des permis de travail
conformément aux dispositions de la loi n° 625 sur les
établissements d'enseignement privés et au règlement du
ministère de l'Éducation nationale concernant ces
établissements. Principes d'inscription et d'admission Les élèves scolarisés,
diplômés ou ayant quitté un établissement d'enseignement
primaire ou secondaire, ainsi que les adultes, sont admis aux
cours et aux ateliers de langue et de dialecte organisés à cet
effet dans d'autres formations linguistiques. Les enfants d'âge
primaire non scolarisés ne sont pas admis. Documents requis pour l'inscription et l'admission Les dispositions du règlement
type du ministère de l'Éducation nationale concernant les
formations privées s'appliquent aux documents requis pour
l'inscription et l'admission. Programme Les programmes approuvés par le Ministère sont appliqués aux cours et aux ateliers de langue et de dialecte organisés à cet effet dans le cadre d'autres formations linguistiques. CHAPITRE
TROIS Article 11 Inspection Les inspections
sont effectuées conformément aux dispositions du Règlement du
ministère de l'Éducation nationale concernant les établissements
d'enseignement privés. Code vestimentaire Dans les cours de langue et de dialecte organisés à cet effet, ainsi que dans les autres cours de langue, les dispositions du «Règlement relatif au code vestimentaire des fonctionnaires et des élèves des écoles relevant du ministère de l'Éducation nationale et des autres ministères», entré en vigueur par la décision du Conseil des ministres du 22 juillet 1981, n° 8/3349, s'appliquent au fondateur, à son représentant, au directeur, aux enseignants et aux autres membres du personnel. Les dispositions concernant les établissements officiels d'éducation non formelle s'appliquent aux stagiaires suivant les cours de langue et de dialecte organisés à cet effet. Article 13 Apprentissage mixte Dans les cours de
langues et de dialectes organisés à la même fin que les autres
cours de langues, l'apprentissage mixte est offert conformément
à l'article 15 de la
Loi fondamentale sur l'éducation nationale n° 1739 du 14 juin
1973 et à l'article 5 du Règlement sur
les établissements d'enseignement privés affiliés au ministère
de l'Éducation nationale. Horaires des
cours Dispositions diverses Pour les questions non
traitées par le présent règlement, les dispositions du Règlement
sur les établissements d'enseignement privés du ministère de
l'Éducation nationale et du Règlement type relatif aux cours
privés du ministère de l'Éducation nationale sont applicables. Dispositions abrogées À compter de la date d'entrée
en vigueur du présent règlement ; Le «Règlement sur
l’apprentissage des différentes langues et dialectes
traditionnellement utilisés par les citoyens turcs dans leur vie
quotidienne», publié au Journal officiel du 20 septembre
2002 sous le n° 24882, est abrogé. Entrée en vigueur Le présent règlement entre en
vigueur à la date de sa publication. Application Le ministre de l’Éducation nationale est chargé de l’application du présent règlement. |
![]()
![]()