Fédération de Russie

Fédération de Russie 4) La politique linguistique à l'égard du russe

1 La politique linguistique sous l'URSS

Sous le régime soviétique, le russe était la langue officielle de l'Union, alors que chacune des républiques avait en plus une langue titulaire co-officielle. Même si le russe n'a jamais été déclaré formellement langue officielle, ni par l'Union ni par aucune république, pas même pas en Russie (1978), il a toujours joui dans les faits du statut de langue officielle jusqu'en 1991.

1.1 Le statut des langues dans les républiques

Nous allons faire un petit tour d'horizon dans les constitutions des anciennes républiques soviétiques. Par exemple, lorsqu'on lit la Constitution du 14 avril 1978 de la Biélorussie, force est de constater que l'accent était mis sur l'égalité de toutes les langues de l'Union. La politique linguistique de la Biélorussie soviétique était tout axée sur l’égalité des droits linguistiques de tous les citoyens, surtout ceux des russophones, et sur le «développement harmonieux» de toutes les nations et ethnies de l’URSS. C'était une façon de banaliser toutes les langues nationales (ou titulaires) et d'accorder un statut privilégié au russe, comme au temps des tsars. C’est ainsi qu’on pouvait lire aux articles 32 et 34:

Pour la Lettonie, on pouvait lire à l’article 34:

1) Les citoyens de la République socialiste soviétique de Lettonie de races et de nationalités différentes jouissent de droits égaux. 2) L'exercice de ces droits est garanti par la politique de développement harmonieux et de rapprochement de toutes les nations et ethnies de l'URSS, par l'éducation des citoyens dans l'esprit du patriotisme soviétique et de l'internationalisme socialiste, par la possibilité d'utiliser sa langue maternelle et la langue des autres peuples de l'URSS. 3) Toute restriction directe ou indirecte des droits, tout établissement de privilèges directs ou indirects pour les citoyens en raison de la race ou de la nationalité, de même que toute propagande d'exclusivisme racial ou national, de haine ou de mépris sont punis par la loi.

En Ukraine, la situation était évidemment semblable. Les articles 32 et 34 de la Constitution du 20 avril 1978 proclamaient l’égalité de tous les citoyens:

En dépit des dispositions soviétiques proclamant le droit de chaque citoyen au libre choix de sa langue maternelle, notamment en matière d'enseignement et de création intellectuelle, en dépit également de l'égalité des ressources en vue de la conservation, de l'étude et du développement de toutes les langues des peuples de l’Union, en dépit encore de la préoccupation particulière de l'État soviétique envers les langues minoritaires et en dépit de la nécessité de connaître les langues de relations interethniques, le russe conservait une préséance certaine sur toute autre langue, ce qui incluait l’ukrainien, le letton, le biélorusse ou toute autre langue.

La situation était devenue telle qu’une majorité de parents non russophones préférait faire instruire leurs enfants dans les écoles russes plutôt que dans les écoles nationales (ukrainiennes, lettones ou biélorusses). 

1.2 La politique d'assimilation stalinienne

En cela, le pays respectait les directives de la politique linguistique de Lénine, laquelle reconnaissait le droit pour tout citoyen soviétique de recevoir son instruction dans sa langue maternelle. C'est pourquoi, dans Belorussia under Soviet Rule, 1917-1957, Yvan Lubachko (cité par JEANTHEAU, 2001) affirmait en 1972 que nombre de Biélorusses furent très satisfaits de la politique de Lénine à ce sujet:

Toutes les minorités de l'URSS eurent le droit de parler leur langue, de transmettre leur culture à leurs enfants, d'ouvrir leurs écoles et de posséder leurs propres organismes de presse. Pour Lénine, le développement des langues nationales avait des objectifs pragmatiques précis: il fallait alphabétiser les citoyens dans leur langue maternelle afin de les mobiliser politiquement. De plus, une autre mesure fut prise à cette fin: c'est la politique dite de korenozacija (l'«indigénisation») destinée à promouvoir des citoyens «indigènes» à des fonctions de cadres dans l'Administration locale, ce qui devait favoriser en premier lieu la langue des nationalités. 

Mais cette politique «libérale» ne dura pas très longtemps; elle se termina quelque temps après la mort de Lénine (le 21 janvier 1924). Une véritable guerre de succession opposa Trotski à Staline et, en 1928, Staline l'emporta et instaura un régime socialiste autoritaire. 

Bien que d'origine géorgienne, Staline n'appliqua guère les idées libérales de Lénine en matière de nationalités. Dans les années trente, Staline favorisa plutôt, à l'instar des tsars, la russification de l'URSS en généralisant l'emploi du russe comme langue de travail et l'immigration des Russes dans les États fédérés, sans oublier les déportations massives en Sibérie pour des petits peuples entiers accusés de trahison.  En 1930, lors du XVI^e Congrès du Parti communiste, Staline déclarait ce qui suit:

L'intention était très claire: amadouer les populations locales avant de les obliger à s'assimiler. Dans plusieurs républiques, les purges de Staline entraînèrent l'emprisonnement de beaucoup d'intellectuels et l'arrêt de toute valorisation de la langue nationale locale. Toutes les langues recommencèrent à prendre du recul, alors que le russe devint la langue de l'administration, de l'éducation et du commerce. 

Profitant d'une période de développement économique, Staline appliqua une politique de russification dans toutes les républiques de l'URSS. La langue du «socialisme internationaliste», celle des dirigeants soviétiques, celle de l'ethnie majoritaire, celle de la littérature et des sciences était le russe. Le 13 mars 1938, Staline décréta l'apprentissage obligatoire du russe dans toutes les écoles de l'URSS, proclamé comme «le moyen de communication transnationale». D'où l'introduction (l'imposition), dès le début des années quarante, des alphabets cyrilliques qui facilitaient, notamment dans les républiques d'Asie centrale, l'emprunt de mots russes. Ensuite, l'arrivée des minorités russophones avec leurs incontournables purges politiques dans presque toutes les républiques eu un effet d'entraînement considérable pour la diffusion du russe. De plus, Staline abolit toutes les unités militaires nationales et imposa l'unique langue russe à l'armée soviétique.  Pour Staline, l'évolution naturelle des langues devait entraîner une réduction considérable des langues dans le monde et ne conserver que celles ayant une «réelle valeur de communication». Cette réduction est même souhaitable pour éviter des pertes d'énergie et de temps pour l'humanité. Mieux, au fil d'arrivée, il ne devrait rester peut-être que l'anglais et le russe, probablement même seulement le russe, la «langue du socialisme triomphant» (cité par jeantheau, 2001). Mais Staline se révéla un bien mauvais prophète!

Staline fit déporter en bloc plus de 20 nationalités, y compris huit populations entières installées depuis des générations sur leur territoire historique: les Allemands de la Volga (chrétiens non orthodoxes), les Kalmouks (bouddhistes), ainsi que six nationalités musulmanes (Tchétchènes, Ingouches, Karatchaïs, Balkars, Tatars de Crimée et Meskhètes). Seule la mort de Staline empêcha les 2,5 millions de Juifs soviétiques de connaître le même sort. Dès la fin de la Seconde Guerre mondiale, sept noms de nations avaient été rayés de la carte. Certains territoires autonomes furent rebaptisés, d'autres furent dépecés et distribués en totalité ou en partie aux républiques voisines. Les noms de villes et villages qui rappelaient trop le passé furent russifiés; presque tous les monuments historiques, livres, lieux de culte et même les cimetières furent détruits. Staline liquida la mémoire culturelle, linguistique et historique des peuples transférés (déportés). Le tableau ci-dessous donne une idée de l'étendue des déportations (d'après Focus Histoire): 

Certes, après la mort de Staline survenue en 1953, le recours à la terreur et aux travaux forcés diminua de manière sensible, mais la russification perdura, puis s'accentua avec Nikita Khrouchtchev. La langue russe devint une marque distinctive — «priznak» — de premier ordre pour l'unité socialiste soviétique. Le russe servit à la fois d'instrument d'unification et de symbole de la «culture soviétique» et du «peuple soviétique». Si le russe ne pouvait devenir LA langue maternelle de tous les citoyens soviétiques, il pouvait, à tout le moins, devenir la «seconde langue maternelle» de tous les Soviétiques. Les lois soviétiques de 1958 et de 1959 sur la réforme de l'enseignement supprimèrent l'obligation que les enfants reçoivent leur instruction dans leur langue nationale locale durant les premières années de l'école primaire. Évidemment, ce fut un dur coup pour les langues des nationalités, car les parents ont vite compris que lerus enfants devaient être instruits dans une «langue de carrière» privilégiée, le russe. 

Leonid Brejnev remplaça Khrouchtchev en 1964, lequel avait été limogé. Les minorités nationales furent graduellement marginalisées, puis éliminées des domaines associés au progrès et à l'éducation, et finalement confiné à un rôle de plus en plus identitaire. 

Au cours de ces années, de nombreux Russes vinrent s'installer dans toutes les républiques, ce qui contribua à la diffusion de la langue russe, et ce, d'autant plus qu'ils exigeaient que leurs enfants reçoivent une éducation en russe. L'omniprésent Parti communiste n'offrait des promotions qu'à ceux qui maîtrisaient parfaitement la langue russe. Étant donné que le biélorusse et l'ukrainien sont plus apparentés au russe que la plupart des autres langues parlées en Union soviétique, l'assimilation fut plus rapide.  La Biélorussie et l'Ukraine urbaines devinrent russophiles et russophones. L'enseignement de la langue nationale devint de plus en plus facultatif dans les écoles primaires au profit du russe. On envisagea même d'obliger les jardins d'enfants à n'utiliser que le russe dans l'enseignement.  Entre 1960 et 1980, près de la moitié des quelque 70 langues auparavant enseignées dans les écoles disparurent des programmes scolaires. Dans les républiques de l'Asie centrale, les langues titulaires (arménien, azerbaïdjanais, géorgien, kazakh, turkmène, ouzbek, tadjik, etc.) ne furent pas réellement touchées, mais le nombre d'heures accordé au russe furent considérablement augmenté. De plus, toutes les publications dans les langues nationales connurent un fort déclin.

À cette époque bénie de l'Union soviétique, la vie était facile pour tous les russophones vivant dans les différentes républiques de l'Union. En effet, les Russes bénéficiaient de tous les avantages d’une majorité fonctionnelle qui n’avait pas besoin d’être bilingue; ils détenaient les clés de la domination économique, sociale, culturelle, etc. Ils pouvaient exiger partout que leurs enfants reçoivent leur instruction uniquement en langue russe ou de subir un procès uniquement en langue russe. Des exemples comme la Biélorussie, l'Ukraine ou la Lettonie ne demeurent pas des exceptions. La situation était en tous points identique dans toutes les républiques, y compris celles de l'Asie centrale (Ouzbékistan, Turkménistan, etc.). La plus prestigieuse des langues de l'URSS, le russe, devint incontournable. Cette langue fut largement exploitée par les dirigeants soviétiques à des fins politiques, ce qui favorisa une politique linguistique de type hégémonique. Le russe a constitué pour les politiciens soviétiques l'ultime recours pour instaurer et maintenir un nationaliste pansoviétique. Ce faisant, tous les langues nationales se russifièrent à des degrés divers. Du côté des russophones, tout allait bien pour eux: ils dominaient la vie politique et culturelle, leur avenir économique semblait assuré et ils se sentaient chez eux.

À la toute fin des années soixante-dix, des mouvements nationalistes se développèrent et s'accentuèrent, en 1986, après l'explosion de la centrale nucléaire de Tchernobyl en Ukraine. La situation commença à changer vers la fin du régime soviétique, notamment avec l'arrivée de Mikhaïl Gorbatchev au pouvoir et la perestroïka, puis la chute du mur de Berlin, l'effondrement des régimes communistes, la fin du monopole politique des partis communistes, etc. Les peuples minoritaires de l'Union soviétique acquirent alors une marge de manoeuvre dont elles surent rapidement tirer parti. Après l'effondrement de l'URSS en décembre 1991, toutes les républiques de l'ex-URSS proclamèrent une à une leur indépendance.  Au moment de la dissolution de l'Union soviétique en 1991, on comptait quelque 25 millions de Russes dans les différentes républiques.

1.3 Les études linguistiques

Malgré les errements de la politique de russification pratiquée dans l'ancienne URSS, il faut aussi mentionner les aspects scientifiques remarquables du travail des linguistes soviétiques. Par exemple, au cours des années vingt, soixante et quatre-vingt, les linguistes ont fait des efforts importants pour créer des alphabets et des langues littéraires, même pour les peuples les plus petits de l'URSS. Il existe une quantité impressionnante de travaux portant sur la classification, la typologie, la phonétique, la phonologie, la grammaire, le lexique, etc., des langues, grandes ou petites, parlées en URSS, dont une grand nombre de petites langues autochtones. Par comparaison, il n'est pas certain  qu'on trouverait, dans une aussi large proportion, autant d'études linguistiques similaires sur les autochtones des États-Unis ou les langues régionales de France, pour ne citer que ces deux pays.

Par ailleurs, au cours de l'histoire de l'Union soviétique, il y eut de réelles tentatives visant à sauvegarder les langues des peuples de l'URSS. Beaucoup de petits peuples ont ainsi obtenu une autonomie culturelle qui leur a permis de se développer et de se maintenir.

2  La politique actuelle de la Fédération à l'égard du russe

En vertu de l'article 15 de la Loi sur les langues des peuples de la fédération de Russie, la langue officielle de la fédération de Russie est le russe, mais également celles des entités constituantes de la Fédération. Les documents officiels de l'État, de ses organismes (incluant les cours fédérales) et des établissements situés sur le territoire de la Fédération doivent être publiés en langue russe, mais aussi dans les langues officielles des autres entités constituantes (art. 16). La correspondance officielle entre les organismes de l'État est conduite en russe (art. 17). Dans des relations entre la Fédération russe et les entités fédératives, l'utilisation sera faite, sur la base de l'égalité, de la langue officielle de la Fédération et des langues officielles des entités fédératives (art. 27). Les personnes ne connaissant pas la langue officielle pourront recourir aux services de traduction lors des activités judiciaires (art. 18).

2.4 L'emploi des langues en matière de justice

L'article 18 de la Loi sur les langues des peuples de la fédération de Russie traite de la langue de la procédure judiciaire. Entre les organismes judiciaires, que ce soit le Tribunal constitutionnel de la Fédération, la Cour suprême, le Tribunal d'arbitrage suprême et toute autre instance judiciaire de la fédération de Russie, la langue russe est obligatoire (par. 1). Dans les républiques de la Fédération, la langue officielle de la république et le russe peuvent être utilisés (par. 2). Lorsqu'un justiciable ignore ces langues officielles, il peut s'exprimer dans sa langue maternelle et, en cas de nécessité, le tribunal fournira un interprète (par. 3):

2.7 L'accès aux médias

La question des médias n'est pas en reste dans la fédération de Russie, d'autant plus que ces derniers ont probablement fait évoluer dans un sens positif les problèmes posés par la politique russe en matière de nationalités. En effet, de nouveaux programmes ont été élaborés et consacrés à la culture des peuples vivant en Russie, de même qu'un espace d’information générale pour la communication interethnique. 

L’article 29 de la Constitution de la fédération de Russie garantit à chacun la «liberté de pensée et de parole », «le droit de rechercher, d’obtenir, de transmettre, de produire et de diffuser librement des informations par tout moyen légal», et la liberté des médias:

Ces principes sont précisés dans la Loi sur les médias, la Loi sur l’autonomie culturelle nationale, ainsi que dans d’autres actes normatifs. Quant à la Loi sur les médias, elle ne contient aucune restriction sur la langue à utiliser par les médias, mais interdit l’utilisation des médias à des fins d’incitation à l’intolérance et à la haine nationales et religieuses.

L'article 20 de Loi sur les langues des peuples de la fédération de Russie prévoit que le russe, en tant que langue officielle de la fédération de Russie, est la langue des médias. Néanmoins, dans les médias des républiques constituant la fédération de Russie, la langue russe, les langues officielles des républiques constituant la fédération de Russie, ainsi que d'autres langues des peuples résidant sur leur territoire sont utilisées :

Présentement, on estime que plus de 400 journaux et magazines sont publiés dans les différentes régions de la fédération de Russie, le tout en une soixantaine de langues des peuples de Russie (dont le russe, bien sûr). Par exemple, les documents d’information imprimés à Moscou sont diffusés, en plus du russe, en neuf langues (arménien, géorgien, yiddish, kurde, allemand, tatar, ukrainien, tsigane, tchétchène). Dans le kraï de Krasnodar, ils le sont en six langues (adyguéen, arménien, grec, géorgien, kurde, allemand). Dans l’oblast d’Orenbourg, en quatre langues (bachkir, kazakh, allemand, tatar); dans l’oblast d’Astrakhan, en trois langues (kazakh, allemand, tatar); dans l’oblast de Samara, en trois langues (polonais, tatar, tchouvache); dans l’oblast d’Oulianovsk, en trois langues (allemand, tatar, tchouvache); dans l’oblast de Tcheliabinsk, en trois langues (bachkir, tatar, ukrainien); dans l’oblast de Sakhaline, en deux langues (coréen et nivkhe).

En Russie, les émissions de radio sont diffusées en 43 langues, alors que les programmes télévisés le sont en 33 langues nationales. Toutes les sociétés de radiotélévision des républiques, ainsi que de nombreuses sociétés régionales de radiotélévision, diffusent leurs émissions non seulement en russe, mais aussi dans les langues nationales locales. Par exemple, la société de radiotélévision d’État SRTE Daghestan diffuse ses programmes en avar, azerbaïdjanais, darguine, lack, lesguien, nogaï, tabassaran, tats et tchétchène; la SRTE Bachkortostan émet en bachkir, mari, tatar, oudmourte et tchouvache; la SRTE Orenbourg en bachkir, biélorusse, kazakh, mordve, allemand, tatar et ukrainien; la SRTE Évenk Heglen en kets, évenki et iakoute. 

Ces faits présentés par le gouvernement russe ne doivent pas masquer les pratiques réelles en matière de langues. Les périodiques publiés en russe comptaient pour 94 % de la production totale en 1994: quelque 2166 titres russes sur un total de 2307. Quant aux journaux, 93 % d'entre eux étaient publiés en russe: 4197 sur un total de 4526.

Les lecteurs et auditeurs des journaux, radios et télévisions en langues des nationalités appartiennent essentiellement aux milieux ruraux et sont d'âge moyen et avancé, une situation qui tend à se perpétuer. En général, les consommateurs de médias en langue russe sont de trois à dix fois plus nombreux que ceux des nationalités. L'analyse de l'utilisation des langues par toutes les radios publiques et privées, montre un déséquilibre évident. Dans certaines entités comme les républiques, on peut compter en général une heure d'émission en langues nationales pour plus de quarante en russe! Cette situation s'expliquerait par le fait que les gens ont l'habitude d'employer une langue en fonction du contenu. Par exemple, certains sujets ne sont traité qu'en russe (social, politique, économie, etc.), l'industrie du doublage des films est peu développé en Russie, les budgets en langues nationales sont plus limités, etc.  Ces facteurs ont pour effet de réduire l'importance des médias dans les langues des nationalités. 

La politique décrite dans cet article correspond à celle présentée dans le rapport gouvernemental intitulé Rapport de la fédération de Russie sur la mise en œuvre des dispositions de la Convention-cadre pour la protection des minorités nationales (8 mars 2000). Sur papier, cette politique semble irréprochable. Le problème, c'est que, selon L'UNESCO, 80% des quelque 110 langues pour 176 nationalités sont «potentiellement en danger» en Russie. La plupart des langues des peuples autochtones de la Russie centrale et septentrionale et de la Sibérie ne sont pas devenues des langues de cultures modernes, car la mise en place d'écoles pour ces minorités ethniques et l'enseignement dans les langues autochtones exigerait au préalable la production de matériel pédagogique et didactique dans ces langues, ce qui n'a pas été fait. 

Dans les faits, la politique linguistique de la fédération de Russie ne peut empêcher de nombreuses petites langues d'être sérieusement menacées. Par exemple, en Sibérie, presque toutes les langues locales, soit une quarantaine, sont en voie de disparition. N'oublions pas qu'il n'est pas facile pour les autorités de la Fédération de faire appliquer les lois fédérales dans les républiques. Malgré les prescriptions constitutionnelles et les lois fédérales, la république du Daghestan, pour ne prendre que cet exemple, ne fournit une instruction qu'en russe et en six langues différentes (alors qu'il existe une douzaine de langues officielles et une trentaine de langues nationales). Le cas du Daghestan n'est pas unique. Il est vrai que, grâce à leur isolement géographique, la plupart des «peuples titulaires» — Adigués, Altaï, Bachkirs, Bouriates, Caréliens, Darguines, Khakasses, etc. — ont réussi à protéger pendant longtemps leur langue nationale, mais les statistiques révèlent que les locuteurs de ces langues nationales, ou du moins les peuples qui les emploient comme leur langue maternelle, représentent un pourcentage de plus en plus faible de la population. L'abandon des langues nationales semble être plus rapide chez les citadins et chez les jeunes. Les peuples ouraliens sont particulièrement touchés, même lorsqu'ils bénéficient d'une république autonome, tels que les Caréliens, les Mordves, les Mari, les Komi et les Oudmourtes; ou lorsqu'ils jouissent de leurs propres districts autonomes (Khant, Mansi, Komi-Permiak et Nenets ). Quoi qu'il en soit, ces communautés, sauf pour les Komi-Permiak, restent minoritaires dans ces régions. Quant aux autres petits peuples, ceux appelés «peuples autochtones numériquement peu importants», ils sont considérés comme «potentiellement en danger» par l'UNESCO ou «en danger», sinon sur la voie de l'extinction pure et simple. 

Dans la vie quotidienne, la plupart des 21 républiques —  ainsi que des districts, des kraïs, des oblats — éprouvent des difficultés à faire reconnaître dans la réalité leur propre langue nationale officielle (titulaire), tant la force du russe est considérable.  Il faut préciser que les langues des peuples non russes doivent faire face à des décennies d'assimilation linguistique commencée au moment de l'ère stalinienne.  Certains peuples de la fédération de Russie sont même menacés physiquement. Mentionnons le cas de la Tchétchénie où l'usage de la torture par les forces armées russes est systématique se poursuit encore. Comme le démontre le rapport préparé par la Fédération internationale des ligues des droits de l’homme (FIDH) en 2002: «Les forces fédérales considèrent le recours à la torture comme un moyen inévitable et même souhaitable d'intervention dans le conflit tchétchène.» Le rapport énumérait de nombreuses violations flagrantes et massives des droits de l'homme à l'égard de populations civiles: tortures et traitements cruels, arrestations arbitraires et illégales, interrogatoires forcés, enfermement dans des lieux de détention illégaux, disparitions et meurtres. De nombreux cas de tortures et de disparitions dans des zones de conflit en Tchétchénie sont constatée dans le cadre d'opérations de «nettoyages» et de «filtrations», d'«interrogatoires forcés», de disparitions et d'«opérations spéciales ciblées». Tous ces sévices ont des conséquences sur les langues plus faibles parce qu'ils font disparaître les locuteurs ou les contraignent à ne plus employer leur langue.

Dans ce grand pays qu'est la fédération de Russie, il existe aussi des langues et les cultures relevant des peuples autochtones, notamment ceux qui vivent de la pêche de la chasse ou de l'élevage de rennes, et qui sont étroitement liées à leur milieu traditionnel. Or, la pollution massive de l'environnement menace presque tous ces peuples (une soixantaine), ainsi que leurs moyens de subsistance traditionnels, sans oublier l'exploitation intensive et brutale des ressources naturelles des régions septentrionales, l'installation de champs de pétrole et de gaz, l'installation de grands complexes industriels et d'autres initiatives néfastes pour l'environnement. Ces événements entraînent aussi la lente liquidation des langues parlées depuis parfois plusieurs siècles.

Or, la législation russe ne peut résoudre tous ces problèmes concernant les minorités nationales de la Russie. Les nouvelles lois linguistiques fédérales n'ont pas fait leurs preuves, car des dizaines de milliers de locuteurs de ces langues dans les républiques, les oblasts, les districts ou les kraïs, notamment chez les jeunes, ne maîtrisent pas la langue de leur nationalité. Plus précisément, les lois de protection de la Fédération n'ont pas réussi à renverser la vapeur et il est probable que ce ne soit pas possible pour la majorité des langues nationales. La loi ne peut surtout pas empêcher l’assimilation des petites communautés dont les membres abandonnent volontairement leur langue, bien que les lois linguistiques promulguées dans plusieurs républiques soutiennent le maintien de leurs langues nationales et reconnaissent leur égalité avec le russe. Toutefois, ces lois ne prévoient pas les moyens économiques nécessaires à l'application de dispositions efficaces. C'est pourquoi la survie des nombreuses petites langues est loin d'être gagnée, au contraire!

Il faut mentionner qu'aucune loi ne peut supprimer les inconvénients liés à la dispersion des petits peuples répartis sur d'immense territoires, dont ils ne contrôlent ni les centres de décision politique et administrative, ni les pouvoirs économiques, ni l'éducation et encore moins les médias, alors que tout déroule dans une langue dominante, en l'occurrence le russe autrement plus puissant. De toute façon, aucun État, pas plus la Russie, n'a intérêt ni la possibilité de faire fonctionner un pays avec une centaine de langues. Par voie de conséquence, ce sont les petites langues qui vont en payer le prix parce que leurs locuteurs choisissent, bien souvent, leur propre liquidation dans la mesure où ces langues ne leur assurent pas la prospérité dont auraient besoin. Par ailleurs, c'est un secret de polichinelle qu'en Russie le président Poutine estime que la langue russe agit comme une force unificatrice et maintient un espace de civilisation unique sur le territoire de l'ex-Union soviétique. Encore aujourd'hui, les autorités de la Fédération emploient le russe comme «langue de communication interethnique». Moscou envisage des mesures utiles visant à soutenir et à préserver le statut de la langue russe non seulement en Russie, mais à l'extérieur de grand pays. Dans ces conditions, la préservation des petites langues ne pèsent pas lourd dans ce grand projet d'expansion.

Dernière mise à jour: 15 févr. 2023

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